Evaluación # 1 ESPAÑOL TERCER GRADO
CE.3.3 Utiliza
adecuadamente el punto final, los dos puntos en el saludo de una
carta, la coma en una serie
y en la despedida de una carta, los paréntesis y
los signos de interrogación
y exclamación.
Selecciona la alternativa
que señala el-los signos que corresponden a la oracion.
|
|
Inmediatamente despues del
saludo se debe escribir
(a)
dos
puntos :
(b)
una
coma ,
(c)
un
signo de exclamacion ¡
(d)
un
signo de interrogacion ¿
|
(a)
dos puntos :
(b)
una coma ,
(c) dos signos de exclamacion ¡!
(d) un signo de interrogacion ¿?
3.
|
(a)
dos puntos :
(b)
una
coma ,
(c)
dos
signos de exclamacion ¡!
(d) un signo de interrogacion ¿?
4.
|
(a)
un punto.
(b)
dos
puntos :
(c)
dos
signos de exclamacion ¡
(d)
dos signos de interrogacion ¿?
CO.3.11 Produce oraciones
empleando un orden lógico
Ordena las palabras y forma
oraciones:
10. animal muy Este
era bello
11.
en carrera Elena
la
compitió
12.
más ¿Cómo feliz? seria
13. Teresa El
diario de
14.
encontró Eduardo estrella
una mar de
15. coquí es El nativo
de nuestra
isla.
CE.3.7 Redacta oraciones
simples de mayor complejidad sintáctica y semántica.
Redacta una oracion
completa a cerca de la ilustracion. Aplica las reglas de ortografia
(Letras
mayusculas y puntuacion correcta)
(las ilustraciones son presentadas por la maestra)
10._____________________________________________________
11.____________________________________________________
12. _____________________________________________________
13.______________________________________________________
14. ________________________________________________
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